Programme - Anglais pour le Marketing et la Communication

English for Marketing & Communication

Sommaire

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"Ce programme est conçu pour les professionnels du marketing et de la communication souhaitant améliorer leur maîtrise de l’anglais dans un contexte international. Il couvre des compétences clés telles que la présentation de campagnes, la création de contenus, la gestion de relations clients et la communication de crise. À travers des études de cas et des simulations, les participants développent leur aisance linguistique et leur capacité à collaborer efficacement avec des partenaires, clients, et équipes anglophones."

Profils des apprenants

  • Directeurs marketing
  • Responsables communication
  • Chefs de projet marketing
  • Spécialistes des relations publiques
Objectifs pédagogiques
  • Développer les compétences linguistiques pour concevoir et présenter des stratégies marketing et de communication dans un environnement international.
  • Maîtriser le vocabulaire spécifique au marketing, à la publicité, et aux relations publiques.
  • Gagner en confiance pour interagir avec des clients, partenaires, et équipes anglophones.
  • Renforcer la capacité à rédiger et présenter des contenus, campagnes, et rapports en anglais.
Contenu de la formation
  • Remise à niveau en anglais général
    • Advanced Grammar
    • Advanced Listening
    • Advanced Reading
  • Présentation des Stratégies Marketing et Communication
    • Structurer et présenter des campagnes marketing en anglais.
    • Utiliser un langage persuasif pour justifier des choix stratégiques.
    • Simulations de présentations devant des clients ou investisseurs.
  • Création de Contenus et Storytelling
    • Techniques pour rédiger des contenus engageants : blogs, réseaux sociaux, articles.
    • Structurer des messages clairs et percutants pour des audiences internationales.
    • Exercice pratique de création de contenus en anglais.
  • Gestion de Campagnes Digitales et Médias 
    • Vocabulaire spécifique lié au SEO, SEM, et publicité en ligne.
    • Communication avec des agences, influenceurs, et partenaires médiatiques.
    • Analyse et présentation des performances des campagnes.
  • Négociations et Relations Clients
    • Techniques pour négocier avec des clients ou partenaires internationaux.
    • Gérer des échanges liés aux budgets, livrables, et attentes en anglais.
    • Simulations de négociations avec feedback.
  • Gestion de la Communication de Crise
    • Langage et techniques pour répondre rapidement et efficacement à une crise.
    • Rédiger des communiqués de presse et préparer des déclarations publiques.
    • Études de cas basées sur des scénarios de crise réels.
  • Rédaction de Rapports et Analyses
    • Rédiger des rapports de performance marketing ou des études de marché.
    • Structurer des documents clairs et concis pour des parties prenantes anglophones.
    • Pratique de relecture et d’amélioration de documents professionnels.
Organisation de la formation

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique est dirigée par James Haillot O’Connor qui a eu l’occasion d’enseigner l’anglais juridique à l’Université Paris II Panthéon Assas, à l’Université de Nanterre ainsi que le droit des contrats à l’American Business School of Paris. Franco-américain, il est titulaire d’un Master 2 en droit privé et du Certificate of Proficiency in English (Cambridge Esol Examinations).

Les formatrice et formateurs sont tous anglophones et titulaires d’une maîtrise en affaires internationales délivrée par des Université Britanniques ou Irlandaises. 

  • Ressources pédagogiques et techniques
  • English Grammar in Use Raymond Murphy ISBN: 9781108586627
  • Manuel de terminologie des affaires LfEX 2023-24
  • Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
  • Test de niveau à l’entrée et à la sortie de la formation.

 

Au cours de la formation les apprenants sont testés par leur formateur durant les séances (réalisation et correction d’exercices à l’oral et à l’écrit). Utilisation de l’application Quizlet qui permet à l’apprennant de mémoriser le vocabulaire et au formateur de suivre ce travail tout au long et à l’issue de la formation.

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